Mostrando entradas con la etiqueta Programación. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Programación. Mostrar todas las entradas

lunes, 13 de abril de 2020

PROGRAMACIÓN DE TAREAS (DESDE EL 14 DE ABRIL HASTA EL 24 DE ABRIL)

INFORMACIÓN PARA LAS FAMILIAS

Estimadas familias de los alumnos de 5.º:

Esperamos que todo siga bien, que os encontréis bien vosotros y vuestras familias, y que hayáis descansado mucho en estas vacaciones. Ahora toca ponerse en marcha, con las pilas recargadas, intentando dar lo mejor. 

Información importante:  
  • A partir de ahora no os enviaremos información por medio de la aplicación TokApp. Toda la información os la transmitiremos a través de nuestro blog y en determinados momentos, si lo necesitamos, a través de vuestros correos.
  • Cada dos o tres semanas realizaremos cuestionarios (test de evaluación) de los contenidos que hayamos visto. 
  • Cada quince días se subirá al blog una programación con tareas para cada día. El 14 de abril publicaremos una nueva programación.
  • La información sobre las tareas que haya que hacer, cuestionarios, correcciones, etc., se publicará en el blog. Es importante que revisen el blog a diario.
  • Podéis acceder a nuestro blog a través de la página web del colegio. Una vez en la página del colegio veréis varias pestañas. Tenéis que pinchar en Blog y después acceder al blog de 5.º de Primaria. La dirección del blog es la siguiente:
  • El correo de contacto con los profesores/as es el que se señala a continuación:

      Un saludo

            Profesorado de quinto

jueves, 2 de abril de 2020

Tareas Semana Santa









¡Buenos días chicos y chicas!!!!
Lo primero es deciros que no os asustéis con el título de esta nueva entrada del blog.
La única tarea que os encomendamos es leer, leer y leer.
Queremos agradeceros en estos días tan duros y difíciles todo el trabajo que estáis haciendo en casa. Seguid así.
Esperamos también que quede menos para que todo vuelva a la normalidad y nos podamos ver en el colegio.
Cuidaros mucho y descansad.




sábado, 14 de marzo de 2020

PROGRAMACIÓN QUINCENAL (HASTA EL 26 DE MARZO)


Estimadas familias de 5.º de Educación Primaria:

Les enviamos una propuesta organizativa para facilitar la realización de las tareas por parte del alumnado. Os recomendamos que, en la medida de lo posible, la sigan.


PROPUESTA DE ORGANIZACIÓN DE TAREAS QUINCENAL


Lunes
Martes
Miércoles (11 de marzo)
Jueves (12 de marzo)
Viernes (13 de marzo)
Matemáticas


-Pág 142 (2 y 3).

-Pág. 143 (4, 5 y 6).
-Pág. 144 (todo).

Lengua


-Pág. 124 (todo).
-Lectura diaria (1 hora).
-Pág. 125 (todo).
-Lectura diaria (1 hora).


-Págs. 126 y 127 (leer).
-Págs. 128 y 129 (leer).
-Lectura diaria (1 hora).


Inglés


Repaso ficha 1 present perfect.
Ficha 2 present perfect.
Ficha 3 present perfect.
Naturales


-Página 66 y 67 repasar.

Ver vídeos explicativos de Youtube:
-Energy - the Dr Binoc Show. Educational Videos for kids

Sociales



-Pág. 71 (todo).

Música


Estudio de la ficha con las características del género de Rock (dada la semana pasada al alumnado)







Lunes (16 de marzo)
Martes (17 de marzo)
Miércoles (18 de marzo)
Jueves (19 de marzo)
Viernes (20 de marzo)
Matemáticas
-Pág. 145 (5, 6 y 7).

-Pág. 146 (1).
-Pág. 147 (3).
-Pág. 150 (1,5, 7 y 8).
-Pág 151(11).
-Pág. 153 (1 y 2).
-Pág. 153 (5,6, 8 y 9).
Lengua
-Pág. 130 (todo).
-Lectura diaria (1 hora).


-Pág. 131 (del 1 al 8).
-Lectura diaria (1 hora).


-Pág. 132 (esquema-resumen y copiar el cuadro de los pronombres).

-Pág. 133 (del 1 al 8).
-Lectura diaria (1 hora).


-Pág. 134 (copiar el recuadro y ejercicios del 1 al 12).
-Lectura diaria (1 hora).


Inglés
Fotocopia class book página 60 (ejercicio 3 leer).
Buscar información sobre Saint Patrick y copiar en el cuaderno.
Activity book página 58 (ejercicio 1,2 y 3).

Página 61 Class book( leer la historia The boy who cried wolf y ejercicio 2).
Naturales
-Página 67, ejercicios 2 y 4.

-Página 72 y 73 leer y hacer esquema.
-Página 80, ejercicios 1 y 3.
Ver vídeos explicativos de Youtube:

-Types of Energy | Energy Forms | Energy Sources and Uses


Sociales

-Pág. 72 (1, 4 y 6).



Música



Repaso y memorización del nombre y colocación de las notas musicales en el pentagrama. (de Do a Re´)






Lunes (23 de marzo)
Martes (24 de marzo)
Miércoles (25 de marzo)
Jueves
Viernes
Matemáticas
-Pág. 153 ( 10, 11 y 12).
-Pág. 153 (13 y 15).
-Pág. 154 (1 y 2).


Lengua
-Pág. 135 (del 1 al 12).
-Lectura diaria (1 hora).


-Págs. 136 y 137 (leer y hacer un cartel solidario).

-Pág. 138 (del 1 al 8).
-Lectura diaria (1 hora).




Inglés
Repaso past participle de los verbos regulares e irregulares.
Activity book página 59 (ejercicio 3).
Repasar vocabulario tema 5


Naturales
-Página 81, ejercicios 6 y 7.

Ver vídeos explicativos de Youtube (escribir lo siguiente en la barra de búsqueda de Youtube):
-Renewable energy vs non renewable energy kids



Sociales

-Págs. 74 y 75 (leer y hacer un resumen).



Música



Repaso instrumental de flauta de la partitura “Wi will rock you”




Un saludo

Tutores de 5.º

FIN DE CURSO

¡Buenos días alumnos y familias de 5º de Primaria! Este trimestre tan atípico que hemos vivido se acaba y el curso llega a su fin. Somo...